ebook9783658382957d4325

Description

Seit mit der COMET-Methode die berufliche Kompetenz genau gemessen werden kann, wissen wir, dass die Unterschiede der Kompetenzauspr√§gung ‚Äì die Heterogenit√§t ‚Äì nicht nur “in” den Klassen der beruflichen Schulen sehr hoch sind. Die Heterogenit√§t “zwischen” den Klassen desselben Berufes in den berufsbildenden Schulen ist sehr h√§ufig extrem ausgepr√§gt. Sie erreicht nicht selten den zeitlichen Umfang eines ganzen Ausbildungsjahres.¬†Die Ursache f√ºr dieses erstaunliche Ph√§nomen sind die Lehrkr√§fte mit ihrem sehr unterschiedlichen Fachverst√§ndnis, das sehr oft zwischen einem fachwissenschaftlichen und fachpraktischen variiert. Zur√ºckzuf√ºhren ist dies darauf, dass sich ein sehr gro√üer Teil der Lehrkr√§fte als Seiten- und Quereinsteiger seine Lehrt√§tigkeit aneignet. In diesem Buch wird in ganzer Breite und Tiefe dieses Ph√§nomen unter Zuhilfenahme von Heterogenit√§tsdiagrammen dokumentiert und analysiert. An diesen Diagrammen kann man ablesen, dass bei hohen Kompetenzniveaus die Heterogenit√§t der Testgruppe abnimmt. Die Erkenntnisse zur Heterogenit√§t der Kompetenzentwicklung in der beruflichen Bildung, die mithilfe der Forschungsmethode COMET gewonnen wurden, k√∂nnen dazu beitragen, didaktisch klug mit dem Ph√§nomen der Heterogenit√§t in der Berufsausbildung umzugehen.