Description
Forschung findet global statt und nimmt in unserer Gesellschaft einen immer gr√∂√üeren Stellenwert zur Sicherung des Wohlstands und als Beitrag f√ºr eine nachhaltige Entwicklung der Welt ein. Deshalb muss sie effektiv, effizient und verantwortungsvoll durchgef√ºhrt werden. Jede Forschungseinrichtung braucht mittlerweile spezifische Alleinstellungsmerkmale und eine hohe wissenschaftliche Exzellenz, um innerhalb der weltweiten Scientific Community zu bestehen. Deshalb wird heutzutage von jedem einzelnen Wissenschaftler auch ein umfassendes Selbstmanagement au√üerhalb seiner origin√§ren Forschungst√§tigkeit gefordert; er muss Trends erkennen, Projekte konzipieren, F√∂rderungen akquirieren, Kooperationen anbahnen, Ergebnisse kommunizieren und Nachwuchs ausbilden. Angesichts dieser Anforderungen etabliert sich – zur Organisation von Forschungseinrichtungen und zur Unterst√ºtzung der dort t√§tigen Wissenschaftler – ein neues Berufsbild: das des Forschungsmanagers. F√ºr dieses T√§tigkeitsprofil gibt es allerdings derzeit nur wenige Ausbildungsangebote, deshalb soll dieser Leitfaden einen ersten Einstieg vermitteln. Breiter und aktueller √úberblick √ºber das deutsche Wissenschaftssystem Instrumente, Methoden und praktische Tipps zum Management von Forschungseinrichtungen Darstellung der Handlungsfelder eines Forschers: von der Projektplanung √ºber die Finanzierung bis zur Verwertung Dieses Buch ist besonders geeignet f√ºr aktive und zuk√ºnftige Forscher, Forschungsmanager in Forschungseinrichtungen, Hochschulen und Unternehmen sowie Forschungsadministratoren in Ministerien und F√∂rderorganisationen √úber den Autor Dr. Lothar Behlau hat Bioingenieurwesen an der Hochschule Hamburg und Verfahrenstechnik an der TU Hamburg-Harburg studiert. Nach seiner Promotion wechselte er in das Forschungsmanagement. Dort ist er seit 30 Jahren in leitender Position in der Fraunhofer-Gesellschaft und in Nebent√§tigkeit beratend f√ºr verschiedene FuE-Einrichtungen im In- und Ausland t√§tig. Herr Behlau ist Mitglied in mehreren internationalen Evaluationsgremien und hat Lehrauftr√§ge an der Hochschule M√ºnchen und der Universit√§t Oldenburg.





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