Description
Nell’infanzia si pongono i classici interrogativi con tanti ‚Äúperch√©?‚Äù. Purtroppo poi, nel corso dell’educazione matematica, la curiosit√† diminuisce e spesso ci si accontenta di chiedere “come si fa?”. Questo libro √® dedicato ai perch√© della logica e teoria degli insiemi, dell’analisi matematica, della probabilit√† e statistica. Si completano cos√¨ gli argomenti di matematica insegnati a scuola, dopo i precedenti testi di V. Villani sui perch√© dell‚Äôalgebra e geometria. Il titolo contiene un messaggio. In logica si affronta il calcolo delle proposizioni, l‚Äôanalisi matematica √® nota anche col nome di calcolo, la probabilit√† √® detta calcolo delle probabilit√†. In tutti e tre i casi si potrebbe focalizzare l‚Äôattenzione sulla parola calcolo. Ma questo √® riduttivo: il calcolo √® una componente importante, ma altrettanto importante √® la comprensione critica di tutto ci√≤ che sta alla base dei calcoli. Il libro √® rivolto a chi insegna matematica e a tutte le persone che hanno conservato una genuinacuriosit√† scientifica.





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