vbid/9783035201079

Description

Que peut faire une personne de quinze ans non promue � la fin de lՎcole obligatoire ? A quelles conditions une ann�e scolaire de la � derni�re chance � peut-elle lui permettre de commencer une formation professionnelle ? Pourquoi un jeune trait� comme � mauvais �l�ve � pendant toute sa scolarit� s�engagerait-il dans une ann�e dՎcole suppl�mentaire ?
Ce livre documente un dispositif d�insertion � de la derni�re chance � qui a eu des r�sultats �tonnants : apr�s une ann�e, 80% des �l�ves qui y passent trouvent une place d�apprentissage et y restent. Pour comprendre l�efficacit� de cette formation, l�auteur montre comment les propri�t�s d�un dispositif peuvent r�pondre aux besoins sp�cifiques de jeunes personnes : Comment un cadre p�dagogique peut-il soutenir l�identit� du jeune ? En quoi les �changes entre formateurs peuvent-il aider le jeune � prendre conscience de ses comp�tences ? Comment les enseignants peuvent-ils faciliter la reconnaissance de leurs �l�ves par les employeurs ?
Cet ouvrage analyse un dispositif visant � aider des jeunes � changer et � trouver leur place dans le monde du travail. Il met en �vidence le r�le de formateurs constituant des � �quipes m�diatrices �. Il propose ainsi des outils pour mieux comprendre les dispositifs de formation et d�accompagnement des transitions de jeunes personnes.Typham this is the title: Insertions A quinze ans, entre �chec et apprentissage 1st Edition