Description
Erfolgreiche und nachhaltige Bildungsma�nahmen in Unternehmen erfordern ein gutes Verst�ndnis �ber das Lernen und das Verhalten von Menschen und Teams. Handlungskompetenz basiert auf subjektiven Wahrnehmungen, welche durch pers�nliche Lerngeschichten gepr�gt werden. Ein gutes Verst�ndnis dieser Wirkungskette ist die Basis f�r die Entwicklung von Ausbildungskonzepten. Mit der Nachbildung einer optischen T�uschung wird hier ein Modell vorgestellt, welches erstaunliche Erkenntnisse �ber unsere Wahrnehmung und �ber Wahrnehmungsverzerrungen liefert. So k�nnen betriebliche Bildungsma�nahmen effizient und erfolgreich geplant werden.Typham this is the title: Betriebliche Bildung Zwischen Wahrnehmungsverzerrung und Lernresistenz – Was optische T�uschungen �ber das Lernen verraten





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