vbid/9783653055672

Description

Mit der qualitativen Videostudie wird ein Instrument zur systematischen Beobachtung fr�hp�dagogischen Handelns entwickelt und erprobt. Hintergrund ist die internationale Bildungs- und Qualit�tsdiskussion in der Elementarp�dagogik, die ihren Fokus verst�rkt auf Erzieher/innen richtet, die mit Kindern im Kindergarten naturwissenschaftliche Lernumgebungen erschlie�en. Strukturelle Aspekte sowie verbale und nonverbale erzieherische Aktivit�ten in gefilmten naturwissenschaftlichen Angeboten lassen sich mithilfe des Instrumentes erfassen und durch sozialkonstruktivistische Prinzipien bewertend beschreiben. Die instrumentgest�tzte Fremdperspektive er�ffnet dem Fallstudientandem eine Entwicklungsm�glichkeit zur Optimierung seiner Kommunikationsstrategien in Gespr�chen mit Kindern.Typham this is the title: Naturwissenschaftliche Bildungsangebote gestalten Eine Videostudie zur Entwicklung, Anwendung und Validierung eines Beobachtungsinstrumentes fuer die Erfassung und Beschreibung der Handlungskompetenz fruehpaedagogischer Fachkraefte 1st Edition