vbid/9783658102517

Description

Katrin B�lsterli Bardy erstellt in der ersten von drei Teilstudien erstmalig empirisch basierte Standards f�r kompetenzorientierte Schulb�cher der Naturwissenschaften. Diese Standards bilden das kompetenzorientierte Schulbuchraster (KOS), welches zur Schulbuchanalyse sowie zur Erarbeitung neuer kompetenzorientierter Unterrichtsmaterialien dient. In der zweiten Studie untersucht die Autorin die unterschiedlichen Anspr�che an ein kompetenzorientiertes Schulbuch aufgrund der Profession. In der dritten Studie analysiert sie weitere Einflussfaktoren auf die Anspr�che an ein kompetenzorientiertes Schulbuch, unter anderem den Einfluss des Lehr-/Lernverst�ndnisses und der Einstellung zur Kompetenzorientierung.Typham this is the title: Kompetenzorientierung in Schulb�chern f�r die Naturwissenschaften Eine Analyse am Beispiel der Schweiz