Description
Ricardo Linke untersucht die Qualit�t des Nachbaus eines Michelson-Interferometers aus LEGO�-Bausteinen hinsichtlich technischer und affektiver Gesichtspunkte im Schuleinsatz.�W�hrend sich die G�te der optischen Komponenten nur wenig unterscheidet, weist der LEGO�-Aufbau Schw�chen bez�glich der Stabilit�t des Interferenzmusters auf. Bei den Sch�lerinnen und Sch�lern zeigt sich dagegen eine st�rkere Ausbildung von Motivation und Interesse durch die Arbeit mit dem LEGO�-Aufbau.�Typham this is the title: Ein Michelson-Interferometer aus LEGO�-Bausteinen Untersuchung technischer und affektiver Aspekte





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