vbid/9783658247485

Description

Der massive Mangel an Pflegepersonal f�hrt dazu, dass in k�rzerer Zeit besser ausgebildet werden soll. Die Lehrperson, die sich dieser Aufgabe stellen muss, hat eine zentrale und bedeutende Rolle inne, denn ein guter Unterricht sorgt f�r die Herausbildung sozial-emotionaler Verhaltensweisen, f�r Denk- und Glaubensmuster und f�r kognitive Prozesse bei den Lernenden. Oliver Proksch veranschaulicht in diesem Zusammenhang eine wahrnehmungszentrierte Grundeinstellung und Geisteshaltung von Unterrichtenden, die die Wahrnehmung jedes einzelnen Lernenden in den Fokus stellt, und eine Umstellung der Lehrmethoden nicht erforderlich macht.�Typham this is the title: Wahrnehmungszentrierte Didaktik in der Pflegeausbildung Lehrkompetenzen der Hattie-Studie in der Pflegep�dagogik umsetzen