vbid/9783658287979

Description

In der generalistischen Pflegeausbildung sind Berufsp�dagogen aufgefordert, die Entwicklung der Auszubildenden zu erfolgreichen Teamplayern in heterogenen Arbeitsgruppen zu f�rdern. In pflegewissenschaftlichen Studien wurden bisher kaum f�rdernde Faktoren f�r Teamkompetenz untersucht. In diesem Buch stellt Katja Hornung eine strukturierte pflegewissenschaftliche Erhebung mit p�dagogischem Fokus vor und identifiziert Faktoren zur Entwicklung von Teamkompetenz in der Berufsausbildung. Die Autorin beschreibt die Entwicklung eines theoretischen Modells und die Konstruktion eines Instruments zur Befragung von Absolventen. Sie pr�sentiert Leuchtturmprojekte einzelner Ausbildungsst�tten im deutschsprachigen Bildungsraum Deutschland, �sterreich und der Schweiz und analysiert kritisch Aussagen von Bildungsexperten. Die Ergebnisse der an der Untersuchung teilnehmenden Bildungseinrichtungen werden gegen�bergestellt und signifikante Unterschiede ermittelt.Typham this is the title: Teamkompetenz in der Pflegeausbildung entwickeln Eine Vergleichsstudie im deutschsprachigen Bildungsraum